{"id":8105,"date":"2022-01-05T08:16:00","date_gmt":"2022-01-05T07:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/arts\/2022\/01\/05\/conduite-de-levaluation-de-lepreuve-ecrite-et-orale-de-terminale-de-specialite-arts-plastiques\/"},"modified":"2023-01-01T16:50:05","modified_gmt":"2023-01-01T15:50:05","slug":"conduite-de-levaluation-de-lepreuve-ecrite-et-orale-de-terminale-de-specialite-arts-plastiques","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/arts\/2022\/01\/05\/conduite-de-levaluation-de-lepreuve-ecrite-et-orale-de-terminale-de-specialite-arts-plastiques\/","title":{"rendered":"CONDUITE DE L&rsquo;\u00c9VALUATION DE L&rsquo;\u00c9PREUVE \u00c9CRITE ET ORALE DE TERMINALE DE SP\u00c9CIALIT\u00c9 ARTS PLASTIQUES"},"content":{"rendered":"<p>Mesdames et Messieurs, <br> j&rsquo;esp\u00e8re que vous avez pu passer d&rsquo;agr\u00e9ables vacances et f\u00eates de fin d&rsquo;ann\u00e9e avec toutes les personnes que vous aimez. <br> Vous trouverez en pi\u00e8ces jointes les documents mis \u00e0 jour par les IGESR concernant la&nbsp;<strong>conduite de l\u2019\u00e9valuation pour la partie \u00e9preuve \u00e9crite terminale de sp\u00e9cialit\u00e9 arts plastiques<\/strong>. <\/p>\n<p> <strong>Les professeurs de sp\u00e9cialit\u00e9 arts plastiques<\/strong>&nbsp;<strong>prendront progressivement connaissance, selon les meilleures modalit\u00e9s possibles et de mani\u00e8re accompagn\u00e9e, d\u2019une part des principes figurant dans la note, d\u2019autre part des supports de synth\u00e8se de l\u2019\u00e9valuation.&nbsp;<\/strong> <br> <strong>C&rsquo;est la raison pour laquelle, si vous avez des questions concernant la conduite de l&rsquo;\u00e9valuation de l&rsquo;\u00e9preuve \u00e9crite et orale d&rsquo;EDS, je vous invite \u00e0 vous inscrire \u00e0 l&rsquo;une des deux r\u00e9unions suivantes, lundi 10 janvier ou mardi 11 janvier 2022, entre 17h30 et 19h, sur ce doodle :&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/doodle.com\/poll\/4isvgiyzgypy34ft?utm_source=poll&amp;utm_medium=link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/doodle.com\/poll\/4isvgiyzgypy34ft?utm_source=poll&amp;utm_medium=link<\/a> <\/p>\n<p> Sur les aspects les plus g\u00e9n\u00e9raux voici <strong>les recommandations sur la conduite de l\u2019\u00e9valuation de la partie \u00e9crite&nbsp;:<\/strong> <\/p>\n<p> &#8211;&nbsp;Attention&nbsp;sp\u00e9cifique&nbsp;au&nbsp;contexte&nbsp;sanitaire&nbsp;rencontr\u00e9&nbsp;depuis 2020&nbsp;et&nbsp;n\u00e9cessaire&nbsp;bienveillance des&nbsp;jurys&nbsp;;&nbsp; <br> &#8211;&nbsp;Recherche d\u2019un meilleur \u00e9quilibre&nbsp;entre comp\u00e9tences, savoir-faire et&nbsp;connaissances mobilis\u00e9es&nbsp;par le candidat&nbsp;;&nbsp; <br> &#8211;&nbsp;L\u2019\u00e9valuation et la notation&nbsp;abord\u00e9e comme&nbsp;un travail intellectuel et \u00e9thique \u00e0 conduire avec d\u00e9licatesse. <\/p>\n<p> La version ant\u00e9rieure du document de synth\u00e8se vous avait \u00e9t\u00e9 transmise, l&rsquo;ann\u00e9e scolaire derni\u00e8re par Madame Rouch, dans le cadre des adaptions li\u00e9es \u00e0 la crise du COVID, mais les \u00e9preuves avaient \u00e9t\u00e9 annul\u00e9es. <\/p>\n<p> Les principes arr\u00eat\u00e9s du document de synht\u00e8se ant\u00e9rieur valent toutefois d\u00e9sormais en session ordinaire. <br> Je resterai attentive \u00e0 ce que les jurys se saisissent de ce support \u00ab&nbsp;DOC SYNTH\u00c8SE CONDUITE \u00c9VALUATION PAR PROFIL&nbsp;\u00bb pour situer l\u2019\u00e9valuation et construire la note en vous accompagnant au cours d&rsquo;une demi-journ\u00e9e de formation \u00e0 distance au mois de janvier, et de r\u00e9unions d&rsquo;entente pr\u00e9alable puis d&rsquo;harmonisation au mois de mars 2022.&nbsp; <\/p>\n<p> Un second envoi va suivre et portera sur la partie orale. <br> Bien \u00e0 vous, <br> H\u00e9l\u00e8ne Croisonnier <\/p>\n<p>\nhttps:\/\/sites.ac-corse.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/photo\/art\/default\/1020319-1290175.jpg<\/p>\n<div> \tMesdames et Messieurs,<\/div>\n<div> \t&nbsp;<\/div>\n<div>\n<div> \t\tcomme convenu dans mon pr\u00e9c\u00e9dent message, vous trouverez en pi\u00e8ces jointes le documents mis \u00e0 jour par les IGESR concernant la conduite de l\u2019\u00e9valuation pour la partie \u00e9preuve orale terminale de sp\u00e9cialit\u00e9 arts plastiques. <p><\/p>\n<p> \t\t<strong><span dir=\"ltr\">Les recommandations g\u00e9n\u00e9rales sur la conduite de l\u2019\u00e9valuation<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">de l&rsquo;\u00e9preuve \u00e9crite et orale terminale de sp\u00e9cialit\u00e9 arts plastiques sont :&nbsp;<\/span>&nbsp;<\/strong> <\/p>\n<ul>\n<li class=\"list\"> \t\t\t\t<span dir=\"ltr\">Attention&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">sp\u00e9cifique<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">au&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">contexte&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">sanitaire<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">rencontr\u00e9&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">depuis 2020&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">et&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">n\u00e9cessaire&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">bienveillance des&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">jurys<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">;<\/span><\/li>\n<li class=\"list\"> \t\t\t\t<span dir=\"ltr\">R<\/span><span dir=\"ltr\">echerch<\/span><span dir=\"ltr\">e d\u2019un meilleur \u00e9quilibre<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">entre comp\u00e9tences<\/span><span dir=\"ltr\">, savoir<\/span><span dir=\"ltr\">&#8211;<\/span><span dir=\"ltr\">faire et&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">connaissances mobilis\u00e9es<\/span><span dir=\"ltr\">par le candidat<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">;<\/span><\/li>\n<li class=\"list\"> \t\t\t\t<span dir=\"ltr\">L\u2019\u00e9valuation et la notation&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">abord\u00e9e comme<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">un travail intellectuel et \u00e9thique \u00e0 conduire avec<\/span><span dir=\"ltr\">d\u00e9licatesse<\/span><span dir=\"ltr\">.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> \t\t<span dir=\"ltr\">\u00c0 cela s&rsquo;ajoutent des recommandations plus sp\u00e9cifiques \u00e0 la partie orale de l&rsquo;\u00e9preuve terminale de sp\u00e9cialit\u00e9 arts plastiques :<\/span>  \t\t<\/p>\n<ul>\n<li class=\"list\"> \t\t\t\t<span dir=\"ltr\"><span dir=\"ltr\">C<\/span><span dir=\"ltr\">omme pour l\u2019\u00e9crit, la c<\/span><span dir=\"ltr\">onduite de l\u2019\u00e9valuation s\u2019attach<\/span><span dir=\"ltr\">e<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">en premier lieu&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">\u00e0 \u00ab<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">cerner<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">\u00bb un profil ;<\/span><\/span><\/li>\n<li class=\"list\"> \t\t\t\t<span dir=\"ltr\"><span dir=\"ltr\">Une \u00e9valuation en&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">d<\/span><span dir=\"ltr\">eux phases successives et compl\u00e9mentaires ;&nbsp;<\/span>d&rsquo;abord l&rsquo;\u00e9coute du candidat, en<\/span><span dir=\"ltr\">suite<\/span><span dir=\"ltr\">,&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">la&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">pr<\/span><span dir=\"ltr\">ise<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">d<\/span><span dir=\"ltr\">e<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">recul&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">et un regard en surplomb&nbsp;<\/span><span dir=\"ltr\">pour<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">raisonner<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">une notation globale ;<\/span><\/li>\n<li class=\"list\"> \t\t\t\t<span dir=\"ltr\"><span dir=\"ltr\">De mani\u00e8re analogue \u00e0 la partie \u00e9crite,<\/span>&nbsp;<span dir=\"ltr\">des o<\/span><span dir=\"ltr\">utils communs nationaux et acad\u00e9miques.<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p> \t\t<strong>Tous les professeurs exer\u00e7ant tout ou partie de leurs services en lyc\u00e9e prendront progressivement connaissance, selon les meilleures modalit\u00e9s possibles et de mani\u00e8re accompagn\u00e9e, d\u2019une part des principes figurant dans la note, d\u2019autre part des supports de synth\u00e8se de l\u2019\u00e9valuation.<\/strong>&nbsp;<strong>C&rsquo;est la raison pour laquelle, si vous avez des questions concernant la conduite de l&rsquo;\u00e9valuation de l&rsquo;\u00e9preuve \u00e9crite et orale d&rsquo;EDS, je vous invite \u00e0 vous inscrire \u00e0 l&rsquo;une des deux r\u00e9unions suivantes, lundi 10 janvier ou mardi 11 janvier 2022, entre 17h30 et 19h, sur ce doodle :&nbsp;<\/strong><a href=\"https:\/\/doodle.com\/poll\/4isvgiyzgypy34ft?utm_source=poll&amp;utm_medium=link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">https:\/\/doodle.com\/poll\/4isvgiyzgypy34ft?utm_source=poll&amp;utm_medium=link<\/a> <\/p>\n<p> \t\tLa version ant\u00e9rieure du document de synth\u00e8se vous avait \u00e9t\u00e9 transmise, l&rsquo;ann\u00e9e scolaire derni\u00e8re par Madame Rouch, dans le cadre des adaptions li\u00e9es \u00e0 la crise du COVID, mais les \u00e9preuves avaient \u00e9t\u00e9 annul\u00e9es.&nbsp;Les principes arr\u00eat\u00e9s du document de synht\u00e8se ant\u00e9rieur valent toutefois d\u00e9sormais en session ordinaire.&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<div> \t\t&nbsp;<\/div>\n<div> \t\tJe resterai attentive \u00e0 ce que les jurys se saisissent de ce support \u00ab&nbsp;DOC SYNTH\u00c8SE CONDUITE \u00c9VALUATION PAR PROFIL&nbsp;\u00bb pour situer l\u2019\u00e9valuation et construire la note en vous accompagnant au cours d&rsquo;une demi-journ\u00e9e de formation \u00e0 distance au mois de janvier, et de r\u00e9unions d&rsquo;entente pr\u00e9alable puis d&rsquo;harmonisation au mois de mars 2022.&nbsp;<\/div>\n<div> \t\t&nbsp;<\/div>\n<div> \t\tJe vous remercie vivement de votre attention et de votre pr\u00e9cieuse coop\u00e9ration.<\/div>\n<div> \t\t&nbsp;<\/div>\n<div> \t\tJe reste \u00e0 votre \u00e9coute,<\/div>\n<div> \t\t&nbsp;<\/div>\n<div> \t\tH\u00e9l\u00e8ne Croisonnier <p><\/p>\n<p> \t\t&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"552\" height=\"295\" src=\"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/arts\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/12\/Conduite-delevalaution-des-epreuves-de-spe-2022.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-8221\" srcset=\"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/arts\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/12\/Conduite-delevalaution-des-epreuves-de-spe-2022.jpg 552w, https:\/\/sites.ac-corse.fr\/arts\/wp-content\/uploads\/sites\/3\/2022\/12\/Conduite-delevalaution-des-epreuves-de-spe-2022-300x160.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 552px) 100vw, 552px\" \/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mesdames et Messieurs, j&rsquo;esp\u00e8re que vous avez pu passer d&rsquo;agr\u00e9ables vacances et f\u00eates de fin d&rsquo;ann\u00e9e avec toutes les personnes que vous aimez. Vous trouverez en pi\u00e8ces jointes les documents mis \u00e0 jour par les IGESR concernant la&nbsp;conduite de l\u2019\u00e9valuation pour la partie \u00e9preuve \u00e9crite terminale de sp\u00e9cialit\u00e9 arts plastiques. 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