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Nouveaux programmes de langues vivantes étrangères pour le lycée
Les nouveaux programmes de langues vivantes étrangères pour le lycée sont parus au Bulletin officiel n°22 du 29 mai 2025.
Regards sur les programmes de langues vivantes étrangères et régionales – Lycée – Vidéo sous-titrée
Un nouveau format d’émission, intitulé « Regards sur », est proposé pour présenter les nouveaux programmes. Celui-ci repose sur les réactions des professeurs de lycée lors de leur lecture, afin d’expliciter les intentions et les nouveautés des programmes.
« Regards sur » les programmes de langues vivantes étrangères et régionales – Lycée (vidéo chapitrée/sous-titrée)
Les programmes de langues vivantes étrangères et régionales au lycée en voies générale et technologique
Programmes des enseignements commun et optionnel
Les nouveaux programmes de langues vivantes étrangères (BO n° 22 du 29 mai 2025) entrent progressivement en application :
- en classe de seconde à la rentrée scolaire 2025-2026 ;
- en classes de première et terminale à la rentrée scolaire 2026-2027.
Pour la rentrée scolaire 2025-2026, les programmes des classes de première et terminale (BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019) sont inchangés et restent en vigueur pour les langues vivantes étrangères et régionales.
Pour la rentrée scolaire 2025-2026, les programmes de seconde (BO spécial n° 1 du 22 janvier 2019) sont inchangés et restent en vigueur pour les langues vivantes régionales.
Autres programmes et ressources en langues vivantes
Programmes et ressources en langues, littératures et cultures étrangères et régionales – voie G
Ressources en enseignement technologique en langue vivante (ETLV) au cycle terminal de la voie technologique
Les ressources pour l’enseignement des langues vivantes au lycée
Les ressources pour les nouveaux programmes
Les exemples pour la mise en œuvre des nouveaux programmes, pour les classes de seconde à partir de la rentrée scolaire 2025-2026 et pour les classes de première et terminale à partir de la rentrée scolaire 2026-2027, complètent les nouveaux programmes de langues vivantes étrangères. Ils proposent des exemples d’objets d’études.
Vous pouvez télécharger les exemples par langue : allemand, anglais, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, japonais, néerlandais, polonais, portugais et russe.
Les ressources toujours en vigueur à la rentrée scolaire 2025
Volumes horaires d’enseignement
| Enseignements de langues vivantes – LVA, LVB et LVC | Horaire élève |
|---|---|
| Seconde GT – LVA + LVB – enseignement commun (a) | 5h30 |
| Seconde STHR – LVA + LVB – enseignement commun (b) | 5h |
| Seconde GT et STHR – LVC – enseignement optionnel (c) | 3h |
| Première générale – LVA + LVB – enseignement commun (a) | 4h30 |
| Terminale générale – LVA + LVB – enseignement commun (a) | 4h |
| Première et terminale technologique – LVA + LVB – enseignement commun | 4h (d) |
| Première et terminale générale et série technologique STHR – LVC – enseignement optionnel (c) | 3h |
(a) la LVB peut être étrangère ou régionale
(b) une des deux langues doit être l’anglais
(c) la LVC peut être étrangère ou régionale
(d) dont une heure d’ETLV
Outils d’évaluation
Modalités d’évaluation de langues au bac GT et attestation de langues
Certifications en langues vivantes étrangères
Autres ressources utiles
Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)
Guide pour l’enseignement en langue vivante étrangère de l’école au lycée
Nota Bene : des ressources d’accompagnement classées selon les langues et les niveaux sont disponibles sur le site Eduscol