{"id":563,"date":"2023-05-11T17:42:54","date_gmt":"2023-05-11T15:42:54","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/?p=563"},"modified":"2023-05-11T17:42:56","modified_gmt":"2023-05-11T15:42:56","slug":"la-mobilite-scolaire-europeenne-et-internationale-au-lycee-general-et-technologique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/2023\/05\/11\/la-mobilite-scolaire-europeenne-et-internationale-au-lycee-general-et-technologique\/","title":{"rendered":"La mobilit\u00e9 scolaire europ\u00e9enne et internationale au lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n

Lyc\u00e9ens des voies g\u00e9n\u00e9rale et technologique, des dispositifs permettent de faciliter vos mobilit\u00e9s individuelles \u00e0 l’international, en les inscrivant dans vos parcours scolaires<\/strong>. En premi\u00e8re, la mobilit\u00e9 scolaire europ\u00e9enne et internationale peut d\u00e9sormais \u00eatre valoris\u00e9e par une mention sur le dipl\u00f4me du baccalaur\u00e9at<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Un nouveau dispositif international de mobilit\u00e9<\/h2>\n\n\n\n

Plus de 45% des lyc\u00e9es ont d\u00e9j\u00e0 un \u00e9tablissement partenaire. Des partenariats vari\u00e9s, locaux ou internationaux, sp\u00e9cifiques \u00e0 chaque lyc\u00e9e<\/strong>, permettent aux lyc\u00e9ens de b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019une mobilit\u00e9 \u00e0 l\u2019\u00e9tranger durant leur scolarit\u00e9. Les mobilit\u00e9s peuvent durer de dix jours \u00e0 plusieurs mois<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Les \u00e9l\u00e8ves de lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique peuvent b\u00e9n\u00e9ficier du programme Erasmus+<\/strong> dans le cadre de leurs projets de mobilit\u00e9 scolaire. Leur mobilit\u00e9 s’effectue alors dans un \u00e9tablissement scolaire de l’un des pays membres de l’Union europ\u00e9enne ou des pays tiers associ\u00e9s au programme<\/strong>, tels que list\u00e9s par la Commission europ\u00e9enne. Les dispositifs offerts par l’Office franco-allemand pour la jeunesse (OFAJ<\/strong>), en particulier les programmes Voltaire et Brigitte Sauzay<\/strong>, permettent aussi de b\u00e9n\u00e9ficier de nombreux avantages dans le cas d\u2019une mobilit\u00e9 vers l\u2019Allemagne<\/strong>.  <\/p>\n\n\n\n

Des aides financi\u00e8res, telles qu\u2019une participation au voyage ou un forfait journalie<\/strong>r, permettent au plus grand nombre d\u2019\u00e9l\u00e8ves de b\u00e9n\u00e9ficier des m\u00eames opportunit\u00e9s. Pendant les p\u00e9riodes de mobilit\u00e9 scolaire europ\u00e9enne et internationale, le contact entre l\u2019\u00e9l\u00e8ve et ses enseignants dans son \u00e9tablissement d\u2019origine est maintenu. Des outils tels que eTwinning<\/a> peuvent \u00eatre utiles. Cette plateforme permet notamment de fournir \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e8ve un suivi et des cours en ligne.<\/p>\n\n\n\n

Une mobilit\u00e9 int\u00e9gr\u00e9e au parcours des \u00e9l\u00e8ves : zoom sur le contrat d’\u00e9tude<\/h2>\n\n\n\n

Le contrat d\u2019\u00e9tudes constitue le fondement de la mobilit\u00e9 lyc\u00e9enne<\/strong>. Il d\u00e9finit le p\u00e9rim\u00e8tre p\u00e9dagogique, la dur\u00e9e et les objectifs de l\u2019exp\u00e9rience internationale. Il est le garant de la qualit\u00e9 de la mobilit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9l\u00e8ve de seconde<\/h3>\n\n\n\n

Dans le cadre du contrat d’\u00e9tude, l\u2019\u00e9l\u00e8ve de seconde peut faire valoir aupr\u00e8s de son \u00e9tablissement d\u2019origine les notes qu\u2019il a obtenues lors de sa mobilit\u00e9<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

\u00c9l\u00e8ve de premi\u00e8re ou de terminale<\/h3>\n\n\n\n

L\u2019\u00e9l\u00e8ve de premi\u00e8re ou de terminale peut b\u00e9n\u00e9ficier de devoirs sur table de rattrapage<\/strong>, organis\u00e9s par ses professeurs dans son \u00e9tablissement d\u2019origine, s\u2019il lui manque des notes dans les enseignements relevant du contr\u00f4le continu du fait de sa mobilit\u00e9. Dans le cas o\u00f9 le manque de notes rend la moyenne annuelle non repr\u00e9sentative, alors l\u2019\u00e9l\u00e8ve peut b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019\u00e9valuations de remplacement en fin d\u2019ann\u00e9e scolaire<\/strong>. Les notes qu\u2019il obtient \u00e0 ces \u00e9valuations de remplacement se substituent alors \u00e0 la moyenne annuelle dans les enseignements concern\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n

L\u2019\u00e9l\u00e8ve de premi\u00e8re – pour l\u2019\u00e9preuve anticip\u00e9e de fran\u00e7ais – ou de terminale – pour les \u00e9preuves de philosophie, dans les deux enseignements de sp\u00e9cialit\u00e9 et pour le Grand oral – peut b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019\u00e9preuves de remplacement s\u2019il a \u00e9t\u00e9 absent lors des \u00e9preuves obligatoires pour cause de mobilit\u00e9<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

[Infographie] La mobilit\u00e9 scolaire europ\u00e9enne et internationale au lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique<\/h2>\n\n\n\n

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\"La<\/p>\n\n\n\n

\"\" T\u00e9l\u00e9charger l’infographie \u00ab\u00a0La mobilit\u00e9 scolaire europ\u00e9enne et internationale au lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique\u00a0\u00bb<\/a><\/p>\n\n\n\n

Textes de r\u00e9f\u00e9rences<\/h2>\n\n\n\n