{"id":621,"date":"2023-12-14T18:03:46","date_gmt":"2023-12-14T17:03:46","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/?p=621"},"modified":"2023-12-14T18:03:47","modified_gmt":"2023-12-14T17:03:47","slug":"grilles-devaluation-en-langue-vivante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/2023\/12\/14\/grilles-devaluation-en-langue-vivante\/","title":{"rendered":"Grilles d\u2019\u00e9valuation en langue vivante"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/bo\/2023\/Hebdo47\/MENE2235921N\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2022\/09\/Logo-du-MENJS.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-318\" style=\"width:206px;height:auto\"\/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p>La note de service du 23&nbsp;juillet&nbsp;2020 modifi\u00e9e relative \u00e0 l\u2019\u00e9preuve de l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 langues, litt\u00e9ratures et cultures \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales de la classe de terminale de la voie g\u00e9n\u00e9rale, la note de service du 29&nbsp;juillet&nbsp;2021 modifi\u00e9e relative \u00e0 l\u2019\u00e9valuation ponctuelle dans l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 suivi uniquement pendant la classe de premi\u00e8re de la voie g\u00e9n\u00e9rale, et la note de service du 28&nbsp;juillet&nbsp;2021 modifi\u00e9e relative aux \u00e9valuations ponctuelles de langues vivantes&nbsp;A et B sont modifi\u00e9es comme suit \u00e0 compter de la rentr\u00e9e scolaire&nbsp;2023-2024.<\/p>\n\n\n\n<p>1\u00b0 La note de service du 23&nbsp;juillet&nbsp;2020 modifi\u00e9e relative \u00e0 l\u2019\u00e9preuve de l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 langues, litt\u00e9ratures et cultures \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales de la classe de terminale de la voie g\u00e9n\u00e9rale est modifi\u00e9e comme suit&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Dans le paragraphe \u00ab&nbsp;Notation&nbsp;\u00bb du chapitre \u00ab&nbsp;Partie \u00e9crite&nbsp;\u00bb, la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;La grille d\u2019\u00e9valuation pr\u00e9sente en annexe est fournie aux correcteurs.&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9e par la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Des grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation sont mises \u00e0 la disposition des correcteurs sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique.&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>b) Dans le paragraphe \u00ab&nbsp;Notation&nbsp;\u00bb du chapitre \u00ab&nbsp;Partie orale&nbsp;\u00bb, la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;La grille d\u2019\u00e9valuation pr\u00e9sente en annexe est fournie aux correcteurs.&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9e par la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Des grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation sont mises \u00e0 la disposition des examinateurs sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique.&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>c) Dans le chapitre \u00ab&nbsp;\u00c9preuve orale de contr\u00f4le&nbsp;\u00bb, la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Pour chaque candidat, l\u2019examinateur conduit son \u00e9valuation \u00e0 partir de la fiche d\u2019\u00e9valuation et de notation publi\u00e9e en annexe.&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9e par la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Des grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation sont mises \u00e0 la disposition des examinateurs sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique.&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>d) L\u2019annexe intitul\u00e9e \u00ab&nbsp;Grille pour l\u2019\u00e9valuation de l\u2019expression \u00e9crite de l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 de terminale&nbsp;\u00bb est supprim\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>2\u00b0 La note de service du 29&nbsp;juillet&nbsp;2021 modifi\u00e9e relative \u00e0 l\u2019\u00e9valuation ponctuelle dans l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 suivi uniquement pendant la classe de premi\u00e8re de la voie g\u00e9n\u00e9rale est modifi\u00e9e comme suit&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Dans le paragraphe \u00ab&nbsp;Notation&nbsp;\u00bb de la partie d\u00e9di\u00e9e \u00e0 l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 \u00ab&nbsp;Langues, litt\u00e9ratures et cultures \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales&nbsp;\u00bb, la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;La grille d\u2019\u00e9valuation pr\u00e9sente en annexe est fournie aux correcteurs.&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9e par la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Des grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation sont mises \u00e0 la disposition des examinateurs sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique.&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>b) L\u2019annexe intitul\u00e9e \u00ab&nbsp;Grille pour l\u2019\u00e9valuation de l\u2019expression orale de l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 de premi\u00e8re&nbsp;\u00bb est supprim\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>3\u00b0 La note de service du 28&nbsp;juillet&nbsp;2021 modifi\u00e9e relative aux \u00e9valuations ponctuelles de langues vivantes&nbsp;A et B est modifi\u00e9e comme suit&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>a) Dans le chapitre \u00ab&nbsp;Objectifs de l\u2019\u00e9valuation&nbsp;\u00bb de la partie \u00ab&nbsp;Toutes voies et s\u00e9ries&nbsp;\u00bb, la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Les fiches d\u2019\u00e9valuation et de notation en annexe permettent d\u2019\u00e9valuer les prestations des candidats selon le rang de la langue concern\u00e9e (LVA ou B).&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9e par la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Des grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation, publi\u00e9es sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique, permettent d\u2019\u00e9valuer les prestations des candidats selon le rang de la langue concern\u00e9e (LVA ou B).&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>b) Dans le paragraphe \u00ab&nbsp;Notation&nbsp;\u00bb, pour la classe de premi\u00e8re, du chapitre \u00ab&nbsp;Structure&nbsp;\u00bb de la partie \u00ab&nbsp;Toutes voies et s\u00e9ries&nbsp;\u00bb, l\u2019alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9&nbsp;: \u00ab&nbsp;La note globale est sur 20. Chaque partie est \u00e9valu\u00e9e sur 10&nbsp;points, \u00e0 partir des fiches d\u2019\u00e9valuation et de notation.&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9 par l\u2019alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9&nbsp;: \u00ab&nbsp;La note globale est sur 20. Chaque partie est \u00e9valu\u00e9e sur 10&nbsp;points, \u00e0 partir de grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation publi\u00e9es sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique.&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>c) Dans le paragraphe \u00ab&nbsp;Notation&nbsp;\u00bb, pour la classe de terminale, du chapitre \u00ab&nbsp;Structure&nbsp;\u00bb de la partie \u00ab&nbsp;Toutes voies et s\u00e9ries&nbsp;\u00bb, l\u2019alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9&nbsp;: \u00ab&nbsp;La note globale est sur 20. La compr\u00e9hension (de l\u2019oral et de l\u2019\u00e9crit) et l\u2019expression (\u00e9crite et orale) comptent \u00e0 parts \u00e9gales et sont \u00e9valu\u00e9es \u00e0 partir des fiches d\u2019\u00e9valuation et de notation.&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9 par l\u2019alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9&nbsp;: \u00ab&nbsp;La note globale est sur 20. La compr\u00e9hension (de l\u2019oral et de l\u2019\u00e9crit) et l\u2019expression (\u00e9crite et orale) comptent \u00e0 parts \u00e9gales et sont \u00e9valu\u00e9es \u00e0 partir de grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation, publi\u00e9es sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique.&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>d) Dans le paragraphe \u00ab&nbsp;Notation&nbsp;\u00bb, pour le cycle terminal, du chapitre \u00ab&nbsp;Structure&nbsp;\u00bb de la partie \u00ab&nbsp;Toutes voies et s\u00e9ries&nbsp;\u00bb, l\u2019alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9&nbsp;: \u00ab&nbsp;La note globale est sur 20. La compr\u00e9hension (de l\u2019oral et de l\u2019\u00e9crit) et l\u2019expression (\u00e9crite et orale) comptent \u00e0 parts \u00e9gales et sont \u00e9valu\u00e9es \u00e0 partir des fiches d\u2019\u00e9valuation et de notation.&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9 par l\u2019alin\u00e9a ainsi r\u00e9dig\u00e9&nbsp;: \u00ab&nbsp;La note globale est sur 20. La compr\u00e9hension (de l\u2019oral et de l\u2019\u00e9crit) et l\u2019expression (\u00e9crite et orale) comptent \u00e0 parts \u00e9gales et sont \u00e9valu\u00e9es \u00e0 partir de grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation, publi\u00e9es sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique.&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>e) Dans le chapitre \u00ab&nbsp;Structure et nature de l\u2019\u00e9valuation&nbsp;\u00bb de la partie \u00ab&nbsp;Voie technologique&nbsp;\u00bb, la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Pour chaque candidat, les examinateurs conduisent une \u00e9valuation conjointe \u00e0 partir de la fiche d\u2019\u00e9valuation et de notation.&nbsp;\u00bb est remplac\u00e9e par la phrase ainsi r\u00e9dig\u00e9e&nbsp;: \u00ab&nbsp;Pour chaque candidat, les examinateurs conduisent une \u00e9valuation conjointe \u00e0 partir de grilles d\u2019\u00e9valuation et de notation, publi\u00e9es sur le site \u00c9duscol dans la page d\u00e9di\u00e9e aux modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation des langues vivantes au baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral et au baccalaur\u00e9at technologique.&nbsp;\u00bb&nbsp;;<\/p>\n\n\n\n<p>f) L\u2019annexe intitul\u00e9e \u00ab&nbsp;Grille pour l\u2019\u00e9valuation des langues vivantes&nbsp;\u00bb est supprim\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour le ministre de l\u2019\u00c9ducation nationale et de la Jeunesse, et par d\u00e9l\u00e9gation,<br>Le directeur g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019enseignement scolaire,<br><strong>\u00c9douard Geffray<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La note de service du 23&nbsp;juillet&nbsp;2020 modifi\u00e9e relative \u00e0 l\u2019\u00e9preuve de l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 langues, litt\u00e9ratures et cultures \u00e9trang\u00e8res et r\u00e9gionales de la classe de terminale de la voie g\u00e9n\u00e9rale, la note de service du 29&nbsp;juillet&nbsp;2021 modifi\u00e9e relative \u00e0 l\u2019\u00e9valuation ponctuelle dans l\u2019enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 suivi uniquement pendant la classe de premi\u00e8re de la voie [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":69,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,1],"tags":[],"class_list":["post-621","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-lycee","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/621","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/users\/69"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=621"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/621\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":623,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/621\/revisions\/623"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=621"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=621"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/carrefourlangues\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=621"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}