{"id":206,"date":"2023-02-28T16:45:15","date_gmt":"2023-02-28T15:45:15","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/2020\/06\/30\/des-ressources-actualisees-octobre-2020-pour-les-programmes-dhggsp-et-dhistoire-geographie-de-la-classe-de-terminale-voie-generale\/"},"modified":"2023-02-28T16:45:16","modified_gmt":"2023-02-28T15:45:16","slug":"des-ressources-actualisees-octobre-2020-pour-les-programmes-dhggsp-et-dhistoire-geographie-de-la-classe-de-terminale-voie-generale","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/2023\/02\/28\/des-ressources-actualisees-octobre-2020-pour-les-programmes-dhggsp-et-dhistoire-geographie-de-la-classe-de-terminale-voie-generale\/","title":{"rendered":"Des ressources pour les programmes d’HGGSP et d’histoire-g\u00e9ographie de la classe de terminale voie g\u00e9n\u00e9rale"},"content":{"rendered":"\n

Pr\u00e9sentation des programmes de terminale par Mme Janier-Dubry IG\u00c9SR<\/a><\/h2>\n\n\n

Documents de la formation sur les nouveaux programmes de la classe de Terminale
– Proposition de s\u00e9quence de M. P.-A. Filippi en g\u00e9ographie pour la s\u00e9rie technologique sur le Th\u00e8me 1 :<\/a> Mers et oc\u00e9ans , au c\u0153ur de la mondialisation<\/p>\n

Vous trouverez en t\u00e9l\u00e9chargement en cliquant sur les liens ci-dessous, les documents r\u00e9alis\u00e9s par M. Michel Romagnan IA-IPR<\/b> :
– la pr\u00e9sentation des programmes\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n

– et des ressources pour les th\u00e8mes\u00a0<\/p>\n

Th\u00e8me 1<\/strong>\u00a0<\/a><\/p>\n

Th\u00e8mes 2 et 4\u00a0<\/a><\/strong><\/p>\n

T<\/a>h\u00e8mes 5 et 6<\/a>\u00a0 <\/strong><\/p>\n

du programme de l’enseignement de sp\u00e9cialit\u00e9 Histoire-g\u00e9ographie, G\u00e9opolitique et Sciences Politiques (HGGSP) de la classe de terminale<\/strong><\/p>\n

pour l’enseignement de l’histoire-g\u00e9ographie en terminale g\u00e9n\u00e9rale<\/strong>
<\/a><\/p>\n

Une progression propos\u00e9e par M. P.-A. FILIPPI en Histoire-g\u00e9ographie et EMC pour la terminale g\u00e9n\u00e9rale<\/a><\/strong><\/p>\n

\"\" \u00a0<\/p>\n

Les sites GEOCONFLUENCES<\/a><\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 et GEOIMAGE<\/a>\"\"<\/a><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

offrent de nombreux articles et documents pour tous les enseignants de tous niveaux <\/strong>et pour les \u00e9l\u00e8ves en HGGSP ce sont des ressources particuli\u00e8rement utiles <\/strong>pour travailler le Grand Oral tout au long de leur cursus.<\/p>\n

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