{"id":213,"date":"2020-05-11T07:01:01","date_gmt":"2020-05-11T05:01:01","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/2020\/05\/11\/adaptation-des-programmes-et-ressources-pour-la-fin-dannee-scolaire\/"},"modified":"2022-07-25T11:43:00","modified_gmt":"2022-07-25T09:43:00","slug":"adaptation-des-programmes-et-ressources-pour-la-fin-dannee-scolaire","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/2020\/05\/11\/adaptation-des-programmes-et-ressources-pour-la-fin-dannee-scolaire\/","title":{"rendered":"Adaptation des programmes et ressources pour la fin d&rsquo;ann\u00e9e scolaire"},"content":{"rendered":"<p>Vous trouverez en t\u00e9l\u00e9chargement des documents \u00e9labor\u00e9s par le groupe de r\u00e9flexion inter-acad\u00e9mique<br \/>IA IPR et IEN de la Grande R\u00e9gion acad\u00e9mique Auvergne Rh\u00f4ne Alpes proposant des \u00ab\u00a0entr\u00e9es sur le Covid 19\u00a0\u00bb pour la reprise des cours et la rentr\u00e9e 2020<br \/>\nhttps:\/\/sites.ac-corse.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/photo\/art\/default\/1018034-1285319.jpg<\/p>\n<p>Vous pouvez t\u00e9l\u00e9charger la totalit\u00e9 des attendus pour le coll\u00e8ge ou par classe<\/p>\n<p>Ci-dessous, vous pouvez t\u00e9l\u00e9charger des propositions d&rsquo;adaptation aux conditions de fin d&rsquo;ann\u00e9e des programmes du coll\u00e8ge<br \/>Celles-ci ont pour but de donner quelques rep\u00e8res pour un traitement simple et rapide des th\u00e8mes.<br \/> &#8211; Les probl\u00e9matiques et contenus peuvent \u00eatre modifi\u00e9s ; ils ne sont qu&rsquo;indicatifs d&rsquo;id\u00e9es g\u00e9n\u00e9rales que l&rsquo;ont peut d\u00e9velopper.<br \/>&#8211; Les comp\u00e9tences sont propos\u00e9es \u00e0 titre indicatif. Chaque professeur pourra les faire travailler par des<br \/>consignes appropri\u00e9es de son choix, ou en choisir d&rsquo;autres.<br \/>&#8211; Les propositions didactiques sont des indications qui permettront d&rsquo;aborder les th\u00e8mes en limitant<br \/>l&rsquo;\u00e9tayage documentaire. Il s&rsquo;agit de s\u00e9lectionner et d&rsquo;utiliser des supports didactiques qui permettent de<br \/>traiter rapidement les multiples dimensions des th\u00e8mes : ils sont \u00e9ventuellement adapt\u00e9s \u00e0 un traitement en distanciel (classe virtuelle et \/ ou travail \u00e0 effectuer). Chaque professeur pourra naturellement faire ses choix au sein de ces propositions.<br \/>&#8211; Pour la classe de 3\u00e8me, deux propositions (une th\u00e9matique et une chronologique) ont \u00e9t\u00e9 construites : afin de<br \/>permettre une vue d&rsquo;ensemble du th\u00e8me 3, elles d\u00e9passent volontairement les attendus de fin de 3e<br \/>pr\u00e9sent\u00e9es dans les fiches.<br \/>&#8211; Chaque professeur int\u00e9grera les propositions didactiques aux dispositifs p\u00e9dagogiques de son choix : fiches d&rsquo;activit\u00e9s, \u00e9tude de document, travail en groupe, r\u00e9alisation de synth\u00e8se, travail en autonomie etc&#8230;<br \/>&#8211; Les consignes en lien avec le travail des comp\u00e9tences, ainsi que les choix de traces \u00e9crites seront \u00e0 d\u00e9finir par chaque coll\u00e8gue en fonction du profil de sa ou ses classes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vous trouverez en t\u00e9l\u00e9chargement des documents \u00e9labor\u00e9s par le groupe de r\u00e9flexion inter-acad\u00e9miqueIA IPR et IEN de la Grande R\u00e9gion acad\u00e9mique Auvergne Rh\u00f4ne Alpes proposant des \u00ab\u00a0entr\u00e9es sur le Covid 19\u00a0\u00bb pour la reprise des cours et la rentr\u00e9e 2020 https:\/\/sites.ac-corse.fr\/wp-content\/uploads\/sites\/16\/photo\/art\/default\/1018034-1285319.jpg Vous pouvez t\u00e9l\u00e9charger la totalit\u00e9 des attendus pour le coll\u00e8ge ou par classe Ci-dessous, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":58,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-213","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-non-classe"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/213","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/58"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=213"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/213\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":528,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/213\/revisions\/528"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=213"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=213"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/histgeo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=213"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}