{"id":1033,"date":"2024-06-22T11:04:57","date_gmt":"2024-06-22T09:04:57","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/?p=1033"},"modified":"2024-06-22T11:04:58","modified_gmt":"2024-06-22T09:04:58","slug":"rencontre-de-deux-regions-bilingues-de-larc-mediterraneen-corse-catalogne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/2024\/06\/22\/rencontre-de-deux-regions-bilingues-de-larc-mediterraneen-corse-catalogne\/","title":{"rendered":"Rencontre de deux r\u00e9gions bilingues de l\u2019Arc m\u00e9diterran\u00e9en\u00a0: Corse\/Catalogne"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><u>Les lyc\u00e9ens du Lyc\u00e9e Palc\u00e0m \u00e0 la d\u00e9couverte de la cit\u00e9 imp\u00e9riale&nbsp;:Ajaccio<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center\"><strong><u>Les lyc\u00e9ens du Lyc\u00e9e La\u00ebtitia \u00e0 la d\u00e9couverte de la cit\u00e9 des prodiges&nbsp;: Barcelone.<\/u><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Les \u00e9l\u00e8ves du <strong>lyc\u00e9e P\u00e0lcam<\/strong> de Barcelone, ainsi que les \u00e9l\u00e8ves de seconde bilingue du <strong>Lyc\u00e9e La\u00ebtitia Bonaparte<\/strong> d\u2019Ajaccio ont particip\u00e9 \u00e0 un \u00e9change culturel et linguistique Erasmus+ \u00e0 Ajaccio du 14 au 20 avril et \u00e0 Barcelone du 10 au 16 mai dernier.<\/p>\n\n\n\n<p>Encadr\u00e9s par leurs professeurs Mmes Nadine Ettori (professeure d\u2019espagnol), Marinette Fabiani (professeure d\u2019italien), J\u00e9romine Fanucci (professeure de Lettres), St\u00e9phanie Padovani (conseill\u00e8re p\u00e9dagogique de Langue corse) c\u00f4t\u00e9 corse et par Mmes Laura Erena Vicente (professeure de fran\u00e7ais) et Mar\u00eda Luisa Rojo (professeure de SVT) c\u00f4t\u00e9 catalan, les apprenants ont respectivement visit\u00e9 Ajaccio et Barcelone.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00a0La visite des deux r\u00e9gions bilingues de l\u2019Arc m\u00e9diterran\u00e9en leur a permis de d\u00e9couvrir deux r\u00e9gions \u00e0 forte identit\u00e9 culturelle et d\u2019\u00e9tablir des parall\u00e8les tant au niveau linguistique (corse\/catalan) qu\u2019institutionnel (visite de La Collectivit\u00e9 de Corse et du Parlement Catalan gr\u00e2ce \u00e0 l\u2019intervention des \u00e9lus des deux r\u00e9gions) que culturel (visite du mus\u00e9e Aiacciu Bellu, Mus\u00e9e Fesch, Cath\u00e9drale d\u2019Ajaccio, Mus\u00e9e de La Corse pour la Corse et visite de la vieille ville de Barcelone (<em>Cath\u00e9drale gothique<\/em>, <em>March\u00e9 de La Boquer\u00eda<\/em>), d\u00e9couverte du modernisme catalan en visitant des \u00e9difices tels que <em>La Casa Mil\u00e0<\/em>, <em>La Sagrada Familia<\/em> et le <em>Recinto San Pau<\/em> et d\u00e9couverte de l\u2019histoire de la Catalogne avec la visite du Mus\u00e9e d\u2019Histoire de La Catalogne.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"795\" height=\"601\" src=\"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2024\/06\/Photo-Cathe\u0301drale-gothique-de-Barcelone.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1034\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>(photo  cath\u00e9drale gothique de Barcelone, source professeur)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<p>Ils ont pu \u00e9galement savourer et comparer la gastronomie des deux r\u00e9gions (Visite de la fromagerie \u00ab&nbsp;<em>U Granatu<\/em>&nbsp;\u00bb \u00e0 Bocognano et participation \u00e0 un atelier cuisine \u00e0 Barcelone pour r\u00e9aliser un \u00ab&nbsp;<em>pan amb tomaquet<\/em>&nbsp;\u00bb). Les \u00e9l\u00e8ves catalans ont \u00e9galement pu admirer les paysages corses et se familiariser avec la flore et la g\u00e9ologie insulaire (Sortie p\u00e9dagogique \u00e0 <em>La Parata<\/em> organis\u00e9e par Mme Marie Poletti professeure de SVT). Ils ont \u00e9galement pu appr\u00e9cier l\u2019hospitalit\u00e9 de leurs familles d\u2019accueil respectives corses et catalanes en participant \u00e0 de multiples activit\u00e9s lors de leur temps libre.<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;D\u00e8s le premier jour, les \u00e9l\u00e8ves ont particip\u00e9 \u00e0 des ateliers p\u00e9dagogiques dans les deux lyc\u00e9es respectifs&nbsp;: &nbsp;participation \u00e0 une \u00e9mission radio avec RCFM, Kahoot sur les institutions europ\u00e9ennes avec la participation du Centre Europe direct Corsica, d\u00e9couverte du jeu corse \u00ab&nbsp;<em>A morra<\/em>&nbsp;\u00bb avec M. Jean-Pierre Luciani (conseiller p\u00e9dagogique de langue corse), cr\u00e9ation d\u2019un logo avec une imprimante 3D, atelier de biographie linguistique.<\/p>\n\n\n\n<p>Pour mener \u00e0 bien ce projet, les \u00e9l\u00e8ves et professeurs ont travaill\u00e9 et \u00e9chang\u00e9 en amont avec la plateforme <em>Etwinning<\/em>. De vifs remerciements \u00e0 l\u2019Union Europ\u00e9enne (Erasmus+\/ Etwinning), \u00e0 l\u2019Acad\u00e9mie de Corse \u00e0 l\u2019administration des Lyc\u00e9e La\u00ebtitia et Palc\u00e0m, \u00e0 La Collectivit\u00e9 de Corse et au Parlement catalan ainsi qu\u2019aux parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves pour leur accueil et leur soutien, sans lesquels cette magnifique exp\u00e9rience n\u2019aurait pas \u00e9t\u00e9 possible.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"793\" height=\"608\" src=\"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2024\/06\/Activite\u0301-Comite\u0301-Europe-Centre-Corsica.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1035\"\/><figcaption class=\"wp-element-caption\"><em>(Activit\u00e9 comit\u00e9 Centre Europe direct Corsica, source professeur)<\/em><\/figcaption><\/figure>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les lyc\u00e9ens du Lyc\u00e9e Palc\u00e0m \u00e0 la d\u00e9couverte de la cit\u00e9 imp\u00e9riale&nbsp;:Ajaccio Les lyc\u00e9ens du Lyc\u00e9e La\u00ebtitia \u00e0 la d\u00e9couverte de la cit\u00e9 des prodiges&nbsp;: Barcelone. Les \u00e9l\u00e8ves du lyc\u00e9e P\u00e0lcam de Barcelone, ainsi que les \u00e9l\u00e8ves de seconde bilingue du Lyc\u00e9e La\u00ebtitia Bonaparte d\u2019Ajaccio ont particip\u00e9 \u00e0 un \u00e9change culturel et linguistique Erasmus+ \u00e0 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":80,"featured_media":1036,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3],"tags":[],"class_list":["post-1033","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ouverture-internationale"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1033","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/80"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1033"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1033\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1037,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1033\/revisions\/1037"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1036"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1033"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1033"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1033"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}