{"id":1218,"date":"2025-10-30T13:55:43","date_gmt":"2025-10-30T12:55:43","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/?p=1218"},"modified":"2025-10-30T13:55:43","modified_gmt":"2025-10-30T12:55:43","slug":"projets-europeens-etwinning","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/2025\/10\/30\/projets-europeens-etwinning\/","title":{"rendered":"Projets europ\u00e9ens eTwinning"},"content":{"rendered":"\n

Diff\u00e9rents projets europ\u00e9ens eTwinning<\/a> ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9s au coll\u00e8ge Jean-F\u00e9lix Orabona \u00e0 Calvi et ont re\u00e7u le label de qualit\u00e9 national, dont un est laur\u00e9at du concours national eTwinning cat\u00e9gorie Coll\u00e8ge.<\/p>\n\n\n\n

Une centaine \u00e9l\u00e8ves r\u00e9partis dans cinq groupes de langue en espagnol ont \u00e9labor\u00e9 ces projets collaboratifs avec des \u00e9l\u00e8ves d\u2019Espagne et de Slov\u00e9nie, et, au total cinq partenaires de deux pays diff\u00e9rents. Les projets ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s en langue espagnole, fran\u00e7aise et anglaise (langues \u00e9trang\u00e8res) pendant l\u2019ann\u00e9e scolaire 2024-2025.<\/p>\n\n\n\n

Plusieurs th\u00e8mes ont \u00e9t\u00e9 abord\u00e9s au travers de la d\u00e9couverte de diff\u00e9rentes cultures europ\u00e9ennes : la citoyennet\u00e9 europ\u00e9enne passant par des liens culturels entre les r\u00e9gions partenaires, l’importance de l’eau comme ressource, l\u2019environnement \u00e0 travers les quatre \u00e9l\u00e9ments de la nature : l\u2019eau, le feu, l\u2019air et la terre. Cela a permis la r\u00e9alisation de productions interactives et collaboratives.<\/p>\n\n\n\n

Voici un descriptif de ces projets et le lien vers le TwinSpace, l’espace d’\u00e9changes s\u00e9curis\u00e9 pour les \u00e9l\u00e8ves et les professeurs.<\/p>\n\n\n\n

El agua: nuestra fuente de vida, laur\u00e9at du concours national eTwinng cat\u00e9gorie coll\u00e8ge<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Le projet eTwinning men\u00e9 entre le coll\u00e8ge Orabona de Calvi (Corse) et l\u2019IES Zurbar\u00e1n de Badajoz (Estr\u00e9madure) a r\u00e9uni des \u00e9l\u00e8ves autour d\u2019une r\u00e9flexion commune sur le th\u00e8me de l\u2019eau et du d\u00e9veloppement durable. \u00c0 travers des \u00e9changes en espagnol, langue maternelle et langue \u00e9trang\u00e8re, les participants ont collabor\u00e9 pour mieux comprendre l\u2019importance de l\u2019eau comme ressource vitale, non seulement sur le plan biologique, mais aussi environnemental et durable. En \u00e9quipes europ\u00e9ennes, ils ont propos\u00e9 des solutions de consommation responsable et r\u00e9alis\u00e9 diverses activit\u00e9s collaboratives \u2013 pr\u00e9sentations, concours, visioconf\u00e9rences \u2013 aboutissant \u00e0 la cr\u00e9ation d\u2019un magazine num\u00e9rique. Ce projet a permis aux \u00e9l\u00e8ves de d\u00e9velopper leur conscience \u00e9cologique, leurs comp\u00e9tences linguistiques et leur ouverture \u00e0 la coop\u00e9ration europ\u00e9enne.<\/p>\n\n\n\n

Acc\u00e9der au TwinSpace du projet<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

Festimoine<\/strong><\/p>\n\n\n

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Le projet a eu pour but de\u00a0 sensibiliser nos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la\u00a0 richesse de notre patrimoine culturel afin de cr\u00e9er de fa\u00e7on collaborative un magazine num\u00e9rique sur la diversit\u00e9 culturelle et les traditions de nos deux r\u00e9gions partenaires : la Corse en France et l\u2019Estr\u00e9madure en Espagne, et, ainsi de sensibiliser nos \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la citoyennet\u00e9 europ\u00e9enne. Les \u00e9l\u00e8ves, en \u00e9quipes mixtes, ont r\u00e9alis\u00e9 des productions interactives et collaboratives qui ont permis de cr\u00e9er un magazine num\u00e9rique et citoyen. Ainsi, le projet a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 entre la classe d\u00e9fense et s\u00e9curit\u00e9 globales du coll\u00e8ge de Calvi en Corse (France) et une classe de l’IES Luis Chamizo \u00e0 Don Benito en Estr\u00e9madure (Espagne) et il a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d’une collaboration europ\u00e9enne multidisciplinaire. Les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9chang\u00e9 en fran\u00e7ais et espagnol langues \u00e9trang\u00e8res et maternelles.<\/p>\n\n\n\n

Acc\u00e9der au TwinSpace du projet<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

eTwinHeroes por una Europa Verde <\/strong><\/p>\n\n\n

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Le projet \u00e9tait bas\u00e9 sur l\u2019\u00e9tude de l\u2019environnement \u00e0 travers les quatre \u00e9l\u00e9ments de la nature : l\u2019eau, le feu, l\u2019air et la terre. Il s\u2019agit d\u2019un projet multidisciplinaire qui a permis de comprendre la dimension de la durabilit\u00e9 \u00e0 travers les langues \u00e9trang\u00e8res et la musique.\u00a0 Les partenaires europ\u00e9ens \u00e9taient une classe d\u2019anglais de Muriedas en Espagne, une classe d\u2019anglais de Mozirje en Slov\u00e9nie et deux classes d\u2019espagnol langue \u00e9trang\u00e8re de Calvi en Corse. Tous les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9partis en 5 \u00e9quipes europ\u00e9ennes, pour d\u00e9couvrir le th\u00e8me en cr\u00e9ant quatre super-h\u00e9ros, un pour chaque \u00e9l\u00e9ment de la nature, auxquels s\u2019est ajout\u00e9e l\u2019\u00e9quipe de recyclage. En plus d\u2019ouvrir l\u2019esprit des \u00e9tudiants \u00e0 la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019une Europe verte, les groupes multinationaux ont men\u00e9 des activit\u00e9s collaboratives telles que des pr\u00e9sentations, des enqu\u00eates, des concours et des visioconf\u00e9rences. Par ailleurs, il s\u2019agissait de cr\u00e9er des synergies entre notre projet eTwinning et le projet Erasmus que l\u2019enseignante slov\u00e8ne d\u00e9veloppe dans son \u00e9cole cette ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n\n\n\n

Acc\u00e9der au TwinSpace du projet<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

eTwinning\u00a0: une autre mani\u00e8re d\u2019enseigner<\/strong><\/p>\n\n\n\n

eTwinning<\/strong> est un dispositif europ\u00e9en, pilot\u00e9 par le Minist\u00e8re de l\u2019\u00c9ducation nationale dont le r\u00e9seau CANOP\u00c9 est l\u2019op\u00e9rateur. L\u2019action eTwinning par le biais d\u2019une plate-forme num\u00e9rique gratuite et s\u00e9curis\u00e9e, (www.etwinning.fr<\/a> ) permet aux enseignants de 44 pays d\u2019entrer en contact, de monter des projets collaboratifs, de d\u00e9velopper les \u00e9changes p\u00e9dagogiques, linguistiques et interculturels en utilisant les outils du web 2.0. Le Label de qualit\u00e9 eTwinning<\/strong> r\u00e9compense les enseignants et leurs \u00e9l\u00e8ves qui ont men\u00e9 d\u2019excellents projets eTwinning apr\u00e8s une \u00e9valuation approfondie par une commission d\u2019experts p\u00e9dagogiques.<\/p>\n\n\n\n

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