{"id":1355,"date":"2026-06-04T15:26:42","date_gmt":"2026-06-04T13:26:42","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/?p=1355"},"modified":"2026-06-05T16:03:17","modified_gmt":"2026-06-05T14:03:17","slug":"les-nouveaux-programmes-de-langues-vivantes-au-college","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/2026\/06\/04\/les-nouveaux-programmes-de-langues-vivantes-au-college\/","title":{"rendered":"Les nouveaux programmes de langues vivantes au Coll\u00e8ge"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les nouveaux programmes d\u2019enseignements communs et optionnels de langues vivantes \u00e9trang\u00e8res pour les classes de coll\u00e8ge et de lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique entrent en vigueur de mani\u00e8re \u00e9chelonn\u00e9e&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; \u00e0 la rentr\u00e9e 2025 pour les classes de 6<sup>\u00e8me<\/sup> <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; \u00e0 la rentr\u00e9e 2026 pour les classes de 5<sup>\u00e8me<\/sup><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; \u00e0 la rentr\u00e9e 2027 pour les classes de 4<sup>\u00e8me<\/sup>,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">&#8211; \u00e0 la rentr\u00e9e de 2028 pour les classes de 3<sup>\u00e8me<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">Ces nouveaux programmes, en coh\u00e9rence avec le \u00ab&nbsp;plan langues vivantes&nbsp;\u00bb, sont destin\u00e9s \u00e0 aider les professeur(e)s \u00e0 d\u00e9finir des rep\u00e8res clairs dans les domaines culturels et linguistiques et \u00e0 \u00e9viter le pi\u00e9tinement et la lassitude des \u00e9l\u00e8ves, d\u2019o\u00f9 la n\u00e9cessaire progressivit\u00e9 des apprentissages, leur dimension spiralaire, la diversit\u00e9 des approches et des supports p\u00e9dagogiques, la n\u00e9cessit\u00e9 de varier entrainements et diff\u00e9rentes modalit\u00e9s d\u2019\u00e9valuation. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">La lisibilit\u00e9 et la coh\u00e9rence sont renforc\u00e9es quant \u00e0 l\u2019approche des langues dans le second degr\u00e9 gr\u00e2ce notamment \u00e0 l\u2019uniformisation de la terminologie \u00ab&nbsp;axes&nbsp;\u00bb et \u00ab&nbsp;objets d\u2019\u00e9tude&nbsp;\u00bb et au pr\u00e9ambule commun coll\u00e8ge-lyc\u00e9e. Ces nouveaux programmes sont parus en annexe du&nbsp;BO du 29 mai 2025. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/www.education.gouv.fr\/sites\/default\/files\/annexe-9-programme-d-espagnol-pour-les-classes-de-coll-ge-440373.pdf\">Vous trouverez ici le contenu des programmes d&rsquo;espagnol pour les classes de coll\u00e8ge. <\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"https:\/\/eduscol.education.gouv.fr\/4758\/ressources-d-accompagnement-pour-les-langues-vivantes-etrangeres-et-regionales-aux-cycles-2-3-et-4#ressources-communes\">Ici vous trouverez des ressources d&rsquo;accompagnement pour les cycles 2\/3\/4<\/a> ainsi que des exemples de mise en oeuvre des programmes. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"\"><\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>\u00ab&nbsp;REGARDS SUR&nbsp;\u00bb<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><a href=\"https:\/\/podeduc.apps.education.fr\/video\/103650-regards-sur-les-programmes-langues-vivantes-etrangeres-et-regionales-college\/\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"544\" src=\"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/06\/regards-sur-1024x544.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1388\" srcset=\"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/06\/regards-sur-1024x544.jpg 1024w, https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/06\/regards-sur-300x159.jpg 300w, https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/06\/regards-sur-768x408.jpg 768w, https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-content\/uploads\/sites\/22\/2026\/06\/regards-sur.jpg 1106w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/a><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Le site \u00c9duscol propose une s\u00e9rie d\u2019\u00e9missions intitul\u00e9es <strong>\u00ab&nbsp;Regards sur&nbsp;\u00bb<\/strong>, consacr\u00e9e aux <strong>nouveaux programmes de Langues Vivantes<\/strong> pour le <strong>coll\u00e8ge<\/strong> et le <strong>lyc\u00e9e<\/strong>.&nbsp; Ces vid\u00e9os donnent la parole \u00e0 des enseignants et \u00e0 des experts pour \u00e9clairer les objectifs des programmes 2025 et accompagner leur mise en \u0153uvre en classe. <a href=\"https:\/\/eduscol.education.gouv.fr\/4758\/ressources-d-accompagnement-pour-les-langues-vivantes-etrangeres-et-regionales-aux-cycles-2-3-et-4\">En savoir plus sur le site eduscol.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les nouveaux programmes d\u2019enseignements communs et optionnels de langues vivantes \u00e9trang\u00e8res pour les classes de coll\u00e8ge et de lyc\u00e9e g\u00e9n\u00e9ral et technologique entrent en vigueur de mani\u00e8re \u00e9chelonn\u00e9e&nbsp;: &#8211; \u00e0 la rentr\u00e9e 2025 pour les classes de 6\u00e8me &#8211; \u00e0 la rentr\u00e9e 2026 pour les classes de 5\u00e8me &#8211; \u00e0 la rentr\u00e9e 2027 pour les [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":80,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24,116],"tags":[110,111,113],"class_list":["post-1355","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-college","category-programmes-au-college","tag-nouveaux-programmes-langues-vivantes","tag-programmes","tag-rentree2026"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1355","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/users\/80"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1355"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1355\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1400,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1355\/revisions\/1400"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1355"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1355"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/lvespagnol\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1355"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}