Dans le cadre du programme Erasmus+, douze lycéens corses ont vécu une immersion culturelle et professionnelle entre Naples et Castellammare di Stabia. Un séjour enrichissant, entre rencontres, découvertes gastronomiques et réflexion autour des circuits courts et de l’inclusion.
Dans le cadre du programme Erasmus+, douze élèves de seconde et de première du lycée professionnel Jean Nicoli ont vécu une expérience inoubliable en Italie. Issus des filières AGORA (Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités) et Logistique, ils ont participé à un échange avec leurs homologues de l’Istituto Vitruvio de Castellammare di Stabia, charmante ville de Campanie nichée sur la côte amalfitaine, à une quarantaine de minutes de Naples.
Un séjour pédagogique et culturel riche
Accompagnés de leurs enseignantes, Anne Vesperini (logistique) et Mia Benedetto (italien), les élèves ont quitté la Corse le 21 mars pour un séjour de dix jours. Après un long périple de douze heures, ils ont posé le pied en terre napolitaine, prêts à en explorer les secrets. Une chasse au trésor urbaine leur a permis de découvrir Naples, ville fascinante où sacré et profane se côtoient : du miracle de San Gennaro aux crèches baroques de la rue San Gregorio Armeno, sans oublier Diego Maradona, vénéré comme une véritable divinité locale.
Dans les ruelles de Naples, les élèves ont échangé avec les habitants, recueilli des expressions typiquement napolitaines et goûté aux spécialités locales telles que le célèbre panino napoletano et la sfogliatella.
À la découverte du système scolaire italien
Le séjour a également été l’occasion de s’immerger dans le système éducatif italien. Les élèves corses ont assisté à des cours de français, d’histoire et de gestion, dispensés par les enseignantes Filomena Guida et Maria Rosaria Candela. L’établissement italien, intégré à une cité scolaire, regroupe aussi un lycée agricole et un lycée technologique. Les jeunes Bastiais ont ainsi pu participer à des ateliers de transformation fromagère et de production d’huiles essentielles à base d’agrumes. Ces activités se sont conclues par des dégustations de ricotta fraîche et des essais de cosmétiques biologiques, le tout accompagné – pour les professeures uniquement – d’un verre de vin produit sur place.
Circuits courts et inclusion au cœur du projet Etwinning
Ce projet Erasmus s’inscrivait dans le prolongement du travail mené en amont dans le cadre du projet européen Etwinning, intitulé « Chilometro zero e zero pregiudizio ». En collaboration avec la filière services commerciaux du lycée Vitruvio, les élèves ont réfléchi autour des circuits courts et de l’inclusion sociale.
Lors de la mobilité, ces thématiques ont été approfondies à travers des visites d’entreprises. Deux exploitations agricoles, L’Orto di Carmela et La Fattoria 0, ont ouvert leurs portes aux élèves. Les producteurs y cultivent sans pesticides et défendent avec ferveur les valeurs du slow-food, d’une alimentation saine et d’une consommation responsable. La Fattoria 0 se distingue également par son engagement social : la plupart de ses employés sont en réinsertion, après avoir traversé des épreuves liées à la toxicomanie ou à des troubles psychologiques.
Une immersion au cœur de l’artisanat local
Les élèves ont également découvert les secrets de fabrication du limoncello à partir des célèbres citrons de Sorrento, emblèmes de la côte amalfitaine, ainsi que les coulisses de la production de pâtes à l’usine San Martino de Gragnano. Le séjour s’est achevé par la visite des « ville stabiane », présentées par les élèves italiens de la section tourisme.
Autonomie, échanges et ouverture culturelle
Ces dix jours ont permis aux élèves corses de développer leur autonomie, de s’ouvrir à de nouvelles réalités et de créer des liens forts avec leurs camarades italiens. Un séjour riche en apprentissages et en émotions, dont chacun repart grandi… et avec de beaux souvenirs à partager.
