{"id":5323,"date":"2024-05-20T14:54:19","date_gmt":"2024-05-20T12:54:19","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/?p=5323"},"modified":"2024-05-20T14:54:21","modified_gmt":"2024-05-20T12:54:21","slug":"deuxieme-prix-du-concours-national-videodimath-pour-les-eleves-de-calvi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/2024\/05\/20\/deuxieme-prix-du-concours-national-videodimath-pour-les-eleves-de-calvi\/","title":{"rendered":"Deuxi\u00e8me prix du\u00a0concours\u00a0national \u00a0VideoDiMath pour les \u00e9l\u00e8ves de Calvi"},"content":{"rendered":"\n<p>F\u00e9licitations aux \u00e9l\u00e8ves de la classe de troisi\u00e8me bilingue du Coll\u00e8ge de Calvi qui ont obtenu le deuxi\u00e8me prix du&nbsp;<strong>concours<\/strong>&nbsp;national de vid\u00e9os de Math\u00e9matiques&nbsp;<strong><em>VideoDiMath<\/em><\/strong><em>.<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>Cette ann\u00e9e, \u00e9tant l\u2019ann\u00e9e de la Physique, le concours \u00e0 destination des coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens a permis aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019exposer l\u2019interaction des Math\u00e9matiques avec la Physique autour du travail des sapeurs-pompiers.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ce concours a permis aux \u00e9l\u00e8ves de proposer une image actuelle, vivante et attractive des Math\u00e9matiques tout en s\u2019autorisant des approches originales.&nbsp;<\/strong>Il a<strong>&nbsp;pour but de stimuler chez les \u00e9l\u00e8ves l\u2019initiative et le go\u00fbt de la recherche tout en favorisant l\u2019\u00e9mergence d\u2019une culture scientifique en d\u00e9veloppant leurs comp\u00e9tences en mati\u00e8re de communication.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Durant l\u2019ann\u00e9e scolaire, les \u00e9l\u00e8ves ont \u00e9t\u00e9 initi\u00e9s au travail des sapeurs-pompiers lors d\u2019une journ\u00e9e organis\u00e9e par leur professeur au&nbsp;<strong>centre de formation des pompiers de Corte<\/strong><strong>.<\/strong>&nbsp;Ils ont pu appr\u00e9hender l\u2019aspect concret des math\u00e9matiques dans la gestion des feux. L\u2019ann\u00e9e pr\u00e9c\u00e9dente, ces m\u00eames \u00e9l\u00e8ves avaient \u00e9galement appr\u00e9hend\u00e9 ce sujet lors d\u2019ateliers r\u00e9alis\u00e9s durant la&nbsp;<strong>semaine des math\u00e9matiques<\/strong><strong>.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Forts de cette exp\u00e9rience, quatorze \u00e9l\u00e8ves de cette classe ont voulu r\u00e9aliser une vid\u00e9o en lien avec la Physique et le m\u00e9tier de sapeur-pompier intitul\u00e9e \u00ab&nbsp;combattre le feu en bonne forme physique&nbsp;\u00bb.<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong>Le tournage s\u2019est d\u00e9roul\u00e9<strong>&nbsp;<\/strong>\u00e0 la<strong>&nbsp;<\/strong><strong>caserne de pompiers de Calvi<\/strong>. Tous nos remerciements aux sapeurs-pompiers et aux l\u2019enseignants qui ont accompagn\u00e9 ce projet.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Combattre le feu en bonne forme physique\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/KGdkYs65Obg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>F\u00e9licitations aux \u00e9l\u00e8ves de la classe de troisi\u00e8me bilingue du Coll\u00e8ge de Calvi qui ont obtenu le deuxi\u00e8me prix du&nbsp;concours&nbsp;national de vid\u00e9os de Math\u00e9matiques&nbsp;VideoDiMath. Cette ann\u00e9e, \u00e9tant l\u2019ann\u00e9e de la Physique, le concours \u00e0 destination des coll\u00e9giens et lyc\u00e9ens a permis aux \u00e9l\u00e8ves d\u2019exposer l\u2019interaction des Math\u00e9matiques avec la Physique autour du travail des sapeurs-pompiers. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":52,"featured_media":5324,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-5323","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-inspection_pedagogique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5323","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/users\/52"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5323"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5323\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5325,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5323\/revisions\/5325"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5324"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5323"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5323"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/maths\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5323"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}