{"id":161,"date":"2015-03-15T21:01:00","date_gmt":"2015-03-15T20:01:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/2015\/03\/15\/classification-en-classe-de-6eme-pierre-paul-lepidi\/"},"modified":"2015-03-15T21:01:00","modified_gmt":"2015-03-15T20:01:00","slug":"classification-en-classe-de-6eme-pierre-paul-lepidi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/2015\/03\/15\/classification-en-classe-de-6eme-pierre-paul-lepidi\/","title":{"rendered":"Classification en classe de 6\u00e8me – Pierre-Paul Lepidi"},"content":{"rendered":"

Activit\u00e9<\/p>\n

\t1)- R\u00e9alisation d\u2019une classification en groupes embo\u00eet\u00e9s<\/u><\/span><\/b><\/span><\/div>\n
\t <\/div>\n
\t <\/div>\n
\t– Ouvrez le logiciel Phylog\u00e8ne.<\/span><\/span><\/div>\n
\t <\/div>\n
\t <\/div>\n
\t– Choisissez la collection \u00ab Vert\u00e9br\u00e9s – Coll\u00e8ge \u00bb et cliquez sur \u00ab OK \u00bb.<\/span><\/span><\/div>\n
\t <\/div>\n
\t– Cliquez sur \u00ab construire \u00bb puis s\u00e9lectionnez les organismes et les attributs suivants:<\/span><\/div>\n
\t. organismes: chat, crapaud, gorille, lamproie, m\u00e9sange, pigeon, sardine<\/span><\/span><\/div>\n
\t. attributs (= caract\u00e9ristiques physiques): cou, cr\u00e2ne et vert\u00e8bres, doigts, m\u00e2choires, mamelles, plumes, poils.<\/span><\/span><\/div>\n
\t <\/div>\n
\t– Compl\u00e9tez le tableau en cliquant sur les cases vides et en utilisant les informations qui apparaissent en bas \u00e0 droite. <\/span><\/div>\n
\t <\/div>\n
\t– Cliquez sur \u00ab v\u00e9rifier \u00bb et corrigez les \u00e9ventuelles erreurs.<\/span><\/div>\n
\t <\/div>\n
\t– Cliquez sur \u00ab classer \u00bb, \u00ab afficher toutes \u00bb et r\u00e9alisez une classification en groupes <\/span>embo\u00eet\u00e9s en faisant glisser les bo\u00eetes \u00e0 l\u2019aide de la souris: les organismes qui partagent les m\u00eames attributs sont dans une m\u00eame bo\u00eete.<\/span><\/div>\n
\t <\/div>\n
\t– Donnez un nom aux groupes d\u2019organismes vivants en effectuant un clic droit sur les bo\u00eetes dans la classification:<\/span> <\/span><\/div>\n
\n
    \t<\/ul>\n
    \t\tcr\u00e2ne et vert\u00e8bres => groupe des Vert\u00e9br\u00e9s<\/span><\/span><\/div>\n
    \t\tdoigts => groupe des T\u00e9trapodes<\/span><\/span><\/div>\n
    \t\tmamelles et poils => groupe des Mammif\u00e8res<\/span><\/span><\/div>\n
    \t\tplumes => groupe des Oiseaux.<\/span><\/span><\/div>\n
    \t\t <\/div>\n
    \t\t– Imprimez la classification en groupes embo\u00eet\u00e9s.<\/span> <\/p>\n
    \t\t\t2)- Consignes<\/span><\/b><\/span><\/div>\n
    \t\t\t <\/div>\n
    \t\t\ta)- Sur la classification imprim\u00e9e, coloriez le groupe caract\u00e9ris\u00e9 par la pr\u00e9sence d\u2019un cou et de doigts. Puis citez tous les organismes vivants appartenant \u00e0 ce groupe.<\/span><\/span><\/div>\n
    \t\t\t <\/div>\n
    \t\t\tb)- Citez tous les attributs poss\u00e9d\u00e9s par la m\u00e9sange. <\/span><\/span><\/div>\n
    \t\t\t <\/div>\n
    \t\t\tc)- Dites si le crapaud partage plus d\u2019attributs avec le chat ou bien avec la lamproie. Justifiez votre r\u00e9ponse.<\/span><\/span><\/div>\n
    \t\t\t <\/div>\n
    \t\t\td)- Placez l\u2019Homme dans classification en groupes embo\u00eet\u00e9s imprim\u00e9e puis expliquez le choix de sa position.<\/span><\/span><\/div>\n<\/p><\/div>\n<\/p><\/div>\n

    <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Dans le programme de sixi\u00e8me, partie transversale \u00ab diversit\u00e9, parent\u00e9 et unit\u00e9 des \u00eatres vivants \u00bb, comparaison d\u2019\u00eatres vivants et regroupement en fonction de caract\u00e8res qu\u2019ils partagent, avec r\u00e9alisation de groupes embo\u00eet\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-161","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=161"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sites.ac-corse.fr\/svt\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}