La lettre TIC’Édu Documentation n°37 est à consulter sur le site Eduscol

En voici le sommaire :

I ZOOM SUR 2 évènements majeurs pour les professeurs documentalistes

I.1 la conférence nationale “culture numériques, éducation aux médias et à l’information”
I.2 Le congrès mondial IFLA 2014

II ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE

II.1 Sélection de sites en IRD (lycée)
II.2 Jeu sérieux en IRD
II.3 Un jeu sérieux pour découvrir la veille
II.4 Europeana Open Culture
II.5 Pinterest au CDI
II.6 Partage de signets pour la collaboration et l’apprentissage
II.7 Spundge, nouvel outil de curation
II.8 Tweeter pour synthétiser
II.9 Histoire à la carte
II.10 Créer un epub
II.11 Bibliothèque numérique américaine (DPLA)
II.12 Aborder l’identité numérique au collège
II.13 Dictionnaire progressif de SES
II.14 Carmen: cartographie en ligne
II.15 Lexique canadien des réseaux sociaux

III SE TENIR INFORMÉ

III.1 La problématique de la trace à l’heure du numérique
III.2 Prêt de livres numériques : les recommandations de l’IFLA
III.3 Éduquer aux médias
III.4 Usages responsables du numérique
III.5 Culture numérique de l’enseignant : droits et obligations
III.6 Le numérique éducatif dans l’enseignement supérieur
III.7 Élargir les compétences à l’heure du numérique
III.8 Les serious games en bibliothèque
III.9 La culture du partage ou la revanche des foules
III.10 Futursdulivre: outil de veille
III.11 Colloque E-doc : “quels défis pour le professeur documentaliste?”
III.12 Veille documentaire
III.13 Organisation d’une veille stratégique
III.14 Ressources pour penser une didactique
III.15 Le wiki droit de l’information de l’ADBS
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