Aller au contenu
Accueil
Métier
La page de l’inspection
Rentrée 2022
Professeurs documentalistes de l’académie
Vademecum EMI 2022
Les missions des professeurs documentalistes
Le référentiel des compétences professionnelles
Le bureau virtuel du prof doc
Espace académique de mutualisation sur l’ENT Leia
Actions pédagogiques
EMI
Culture
Orientation
Gestion du CDI
Logiciel documentaire
BCDI
Auto-formation à BCDI
Portail documentaire
e-sidoc
Portails e-sidoc de l’académie
Assistance BCDI/e-sidoc 2024-2025
Ressources
Lettres Édu_Num
Édubase
Wikinotions InfoDoc
Galerie
Accueil
Métier
La page de l’inspection
Rentrée 2022
Professeurs documentalistes de l’académie
Vademecum EMI 2022
Les missions des professeurs documentalistes
Le référentiel des compétences professionnelles
Le bureau virtuel du prof doc
Espace académique de mutualisation sur l’ENT Leia
Actions pédagogiques
EMI
Culture
Orientation
Gestion du CDI
Logiciel documentaire
BCDI
Auto-formation à BCDI
Portail documentaire
e-sidoc
Portails e-sidoc de l’académie
Assistance BCDI/e-sidoc 2024-2025
Ressources
Lettres Édu_Num
Édubase
Wikinotions InfoDoc
Galerie
Lettre Édu_Num EMI n°2 (avril 2025)
Par
akuss
Le
avril 9, 2025
Parution de la lettre ÉduNum EMI n°2 sur la vérification de l’image
lettre_edunum_emi_02-1
Télécharger
Categories:
Lettres Édu_Num
Tags:
No Tag
Post navigation
Article précédent
Sondo, une bibliothèque numérique inclusive pour l’ENT Leia
Post navigation
Article suivant
Rentrée 2025
Recherch
Articles récents
Semaine de la presse et des médias dans l’École
Mise en place d’un cycle de webinaires sur les ressources ONISEP
Inscription au plan académique de formation
Rentrée 2025
Lettre Édu_Num EMI n°2 (avril 2025)
Catégories
Actualité
Annuaire
BCDI
Culture
e-sidoc
EMI
Lettres de rentrée
Lettres Édu_Num
Non classé
Orientation
Pédagogie
Ressources
Flux RSS Édubase Documentation
Des élèves qui tournent autour du prompt
Favoriser la liaison collège-lycée grâce au jeu
Et si les mathématiciennes avaient eu un profil Instagram ?
Déconfiner son esprit critique : 5 activités ponctuelles en collège
Faire participer une classe à un prix littéraire : le Goncourt des Lycéens
“Do you speak le Flash News ?”
Déjouer les fausses images en 1h chrono ! Adaptation d’un scénario en mode confinement et retour d’expérience
Déconstruire les stéréotypes de genre. Oui ! Mais avant…
Comment accompagner à distance les élèves dans leur Parcours Avenir
Chroniques radio : Les lanceurs d’alerte
Webmestre
Anne Kuss, IAN Documentation
Responsable de publication
Marie Galena-Ginefri, IA-IPR EVS
