Aller au contenu
  • Actualité
    • Textes officiels et programmes
    • Formations
    • Concours et manifestations
  • Domaines d’enseignement
    • Lecture/Ecriture
      • Collège
      • Lycée
    • Langue
      • Collège
      • Lycée
    • Oral
      • Collège
      • Lycée
  • Examens
    • Collège
    • Lycée
    • H.L.P.
    • B.T.S.
  • L.C.A.
    • Collège
    • Lycée
    • Ressources diverses
  • Enseignements artistiques théâtre et cinéma
    • Théâtre
    • Cinéma
    • Ressources diverses
  • Actualité
    • Textes officiels et programmes
    • Formations
    • Concours et manifestations
  • Domaines d’enseignement
    • Lecture/Ecriture
      • Collège
      • Lycée
    • Langue
      • Collège
      • Lycée
    • Oral
      • Collège
      • Lycée
  • Examens
    • Collège
    • Lycée
    • H.L.P.
    • B.T.S.
  • L.C.A.
    • Collège
    • Lycée
    • Ressources diverses
  • Enseignements artistiques théâtre et cinéma
    • Théâtre
    • Cinéma
    • Ressources diverses

© 2019

Agir sur le monde, héros et héroïsme

Le décembre 9, 2019

Héros / héroïnes et héroïsmes (Classe de cinquième)
Présentation du questionnement

En cinquième, l’entrée « Agir sur le monde » invite à explorer l’héroïsme en tant que modalité d’action sur le monde la plus manifeste et la plus éclatante qui soit.

« Héros / héroïnes et héroïsmes » : questionnement et problématiques possibles

Corpus et pistes de lectures cursives

Pistes de lectures

Corpus « Les pleurs des héros »

Exemples de mise en œuvre

Pistes pour une séquence : « La fabrique du héros »

Pistes pour une séquence : « Héros, mode d’emploi ? »

Pistes pour une séquence courte : « De quel(s) héros le monde d’aujourd’hui / de demain aurait-il besoin ? »

Pistes pour une séquence : « Soyez le héraut des héros ! »

Pour aller plus loin : ressources scientifiques et culturelles

« Héros / héroïnes et héroïsmes »

Categories:

Collège

Tags:

No Tag

Post navigation

Article précèdent Programmes et ressources en langues et cultures de l’Antiquité

Post navigation

Article suivant Individu et Société : confrontations de valeurs ? (Classe de quatrième)

Articles récents

  • Les Nuits de la lecture du 21 au 25 janvier 2026
  • ressources en français – voie GT
  • Programmes et ressources en langues et cultures de l’Antiquité – voie GT
  • L’éducation à l’image, au cinéma et à l’audiovisuel : collège et lycée
  • Concours général des lycées session 2026
© 2026 Site disciplinaire - Lettres. Created for free using WordPress and Colibri