Une centaine élèves répartis dans cinq groupes de langue en espagnol ont élaboré des projets européens collaboratifs avec des élèves d’Espagne et de Slovénie. Au total cinq partenaires de deux pays différents. Les projets ont été réalisé en langue espagnole, française et anglaise (langues étrangères) pendant l’année scolaire 2024-2025.
Plusieurs thèmes ont été abordés au travers de la découverte de différentes cultures européennes : la citoyenneté active et européenne, notre identité culturelle passant par notre patrimoine culturel, nos traditions et nos valeurs qui nous définissent, l’étude de de notre environnement à travers les quatre éléments de la nature avec des superhéros proposant des solutions de protection, le thème de l’eau sous toutes ses formes, l’importance de la préserver et une sensibilisation sur la pollution marine. Cela a permis la réalisation de productions interactives et collaboratives.
- Festimoine, le festival du patrimoine : les élèves de 4ème D de la Classe Défense et Sécurité Globale ont mené un projet citoyen avec notre partenaire Erasmus + Luis Chamizo de Don Benito en Estrémadure en Espagne. Ce projet a eu pour but de sensibiliser nos élèves à la richesse de notre patrimoine culturel afin de créer de façon collaborative un magazine numérique sur la diversité culturelle et les traditions de nos deux régions partenaires : la Corse et l’Estrémadure en Espagne, et, ainsi de sensibiliser nos élèves à la citoyenneté européenne.
- eTwinHeroes por una Europa Verde (des héros pour une Europe verte): projet réalisé avec deux groupes hispanistes issus des classes de 3ème E et de 3ème D à Calvi en collaboration avec deux classes européennes : une classe de 3ème de la ville de Muriedas en Espagne (Cantabrie), une classe de 4ème de Mozirje en Slovénie. Le projet était basé sur l’étude de l’environnement à travers les quatre éléments de la nature : l’eau, le feu, l’air et la terre. Les élèves ont collaboré pour créer quatre super-héros, un pour chaque élément de la nature, auxquels s’est ajoutée le superhéros du recyclage. Ils ont pu réaliser des présentations collaboratives et été sensibilisés à la nécessité d’une Europe verte.
- El agua nuestra fuente de vida (l’eau notre source de vie) Le projet a été mené entre les élèves hispanistes de 4B et 4C de Calvi et une classe de 3ème de l’IES Zurbarán à Badajoz en Estrémadure en Espagne avec une collègue espagnole de « Biologie ». L’objectif était de sensibiliser les élèves à l’importance de préserver l’eau qui est une ressource vitale et d’être des citoyens éco-responsables. La collaboration exclusivement en langue espagnole a permis de créer un magazine numérique mettant lumière l’eau sous toutes ses formes, les gestes de consommation responsable et des solutions de protection de nos espaces marins. Ce projet a reçu le prix du concours national eTwinning catégorie Niveau Scolaire Collège.
Vous trouverez ici le reportage de Telepaese.
Vous trouverez ici l’article paru dans la presse locale Corse Net Infos.